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En este segundo número contamos con interesantes artículos en las distintas etapas del Sistema educativo. Caminaremos desde la expresión en Infantil y la fantasía en Primaria, hasta la formación del profesorado en Educación física, pasando por las TIC, el bilingüismo y la igualdad. |
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 EDUCACIÓN INFANTIL |
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LOGSE, LOCE Y LOE: ENTRE LA ESPERA Y LA ESPERANZA |
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Este escrito pretende abordar críticamente algunos aspectos de la LOE, los referidos a la Educación Infantil, con el objeto de tratar de mejorar este proyecto de ley evitando cometer algunos errores que nos dejó en herencia la LOGSE.
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| EDUCACIÓN PRIMARIA |
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LA FANTASÍA: UNA PÉRDIDA EN LA INFANCIA |
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Durante los últimos años he venido observando el crecimiento de un fenómeno un tanto peculiar y quizás preocupante: el empobrecimiento de la capacidad del niño-a para fantasear, para desarrollar la fantasía aplicada al ámbito de la lectura.
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| EDUCACIÓN SECUNDARIA |
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INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Y EDUCATIVA EN EL MARCO DE LA APUESTA TIC ANDALUZA: LA EXPERIENCIA DEL IES AVERROES |
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El frenético desarrollo tecnológico en general y sobretodo el gran desarrollo de las TIC en particular, han ido transformando nuestros modelos familiares y sociales, y la escuela pública no puede permanecer ajena a esta realidad.
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MODELOS DE ENSEÑANZA BILINGÜE |
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Análisis de diferentes modelos de enseñanza bilingüe
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NUEVAS RELACIONES DE GÉNERO EN LAS AULAS |
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Este artículo recoge una propuesta didáctica sobre la asignatura "Cambios sociales y nuevas relaciones de género".
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| FORMACIÓN DEL PROFESORADO |
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ANÁLISIS Y FACTORES A CONSIDERAR EN LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN FÍSICA EN ANDALUCÍA |
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Estudio sobre la formación continua del profesorado de Educación Física.
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| INICIACIÓN PROFESIONAL |
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ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA DESARROLLAR PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL |
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Los Programas de Garantía Social de Iniciación Profesional (PGSIP), elemento de compensación
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ARTÍCULOS